開陽縣2020年農村義務教育階段學?!疤貚?/span>教師”招聘試教課題表 | |||||||
崗位名稱 | 試教方式 | 考生準備課題 | 使用的教材說明 | 備注 | |||
課題1 | 課題2 | 課題3 | 教材出版社 | 年級 | |||
01小學語文教師 | 授課 | 第一單元 第1課 《北京的春節(jié)》 | 第四單元 第11課 《十六年前的回憶》 | 第五單元第14課《文言文二則(兩小兒辯日)》 | 人民教育出版社 | 六年級下冊 | |
10初中語文教師 | 授課 | 《回延安》 | 《雖有嘉肴》 | 《我一生中的重要抉擇》 | 人民教育出版社 | 八年級下冊 | |
02小學數(shù)學教師 | 授課 | 《梯形的面積》 | 《小數(shù)除法(除數(shù)是整數(shù))》 | 《解決問題的策略》 | 江蘇鳳凰教育出版社 | 五年級上冊 | |
11初中數(shù)學教師 | 授課 | 第一章三角形的證明第4節(jié)角平分線 | 第四章因式分解第1節(jié)因式分解 | 第五章分式與分式方程第2節(jié)分式的乘除法 | 北京師范大學出版社 | 八年級下冊 | |
03小學英語教師 | 授課 | Module 3 Unit 1 Collecting stamps is my hobby. P14-15 | Module 6 Unit 1 You've got a letter from New York? P32-33 | Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building? P50-51 | 外研版(三年級起點) | 六年級上冊 | |
12初中英語教師 | 授課 | Unit3 Could you please clean your room? SectionA(1a--1c) | Unit5 What were you doing when the rainstorm came? SectionA (1a--1b) | Unit 8 Have you read Treasure Island yet? SetionA (1a--1c) | 人民教育出版社 | 八年級下冊 | |
04小學科學教師 | 授課 | 六年級上冊第二單元 形狀與結構 第8課 用紙造一座“橋” | 六年級下冊 第二單元 物質的變化 第4課小蘇打和白醋的變化 | 六年級下冊 第四單元 環(huán)境和我們 第4課 分類和回收利用 | 教育科學出版社 | 六年級 | |
15初中物理教師 | 授課 |
第二節(jié) 平面鏡成像
第一課時
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第八章 壓強
第一節(jié) 壓力的作用效果
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第十章 機械與人
第三節(jié) 做功了嗎
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上??茖W出版社 | 八年級 | |
16初中化學教師 | 授課 | 第三單元 課題2 《原子的結構》 | 第六單元 課題2 《二氧化碳制取的研究》 | 第九單元 課題2 《溶解度》第一課時 | 人民教育出版社 | 九年級上下冊 | |
05小學美術教師 | 授課 | 第1課 《崇敬的人》 | 第3課 《高高低低的房子》 | 第17課 《感悟彩陶之美》 | 江西美術出版社 | 五年級上冊 | |
17初中美術教師 | 授課 | 第一單元 第2課 《弘揚真善美》 | 第二單元 第1課 《了解紋樣》 | 第五單元 《移步換景 別有洞天——中國古典園林欣賞》 | 人民教育出版社 | 八年級下冊 | |
06小學體育教師 | 授課 | 上步投擲沙包(壘球) | 后滾翻 | 原地雙手胸前投籃 | 人教版 | 3—4年級全一冊 | |
07小學信息技術教師 | 授課 | 第二單元 活動3 第二課時《刪除多余的聲音》 | 第二單元 活動2 第二課時《設置權限,保護個人信息安全》 | 第二單元 活動3 第二課時《在空間中分門別類地發(fā)布日志、圖片等信息,充實空間內容》 | 貴州科技出版社 | 五年級上下冊 | |
08小學音樂教師 | 授課 | 第三課 演唱《我可愛的家鄉(xiāng)》 | 第五課 歌表演《木瓜恰恰恰》 | 第三課 聽賞《瑤族舞曲》 | 湖南文藝出版社 | 五年級上下冊 | |
09小學政治教師 | 授課 | 第二課 《讓我們的家更美好》——擔當家庭責任 | 第六課 《我參與 我奉獻》——友善相待 | 第八課 《推翻帝制 民族覺醒》——革命先驅孫中山 | 人民教育出版社 | 五年級下冊 | |
13初中政治教師 | 授課 | 第一單元第2課網絡生活新空間—合理利用網絡 | 第二單元第4課社會生活講道德—誠實守信 | 第四單元第7課尊重自由平等—自由平等的追求 | 人民教育出版社 | 八年級上下冊 | |
14初中地理教師 | 授課 | 第一章 第三節(jié) 民族 | 第二章 第三節(jié) 河流—黃河的治理與開發(fā) | 第四章 第二節(jié) 農業(yè)—農業(yè)及其重要性 我國農業(yè)的地區(qū)分布 | 人教版 | 八年級上冊 | |
說明:1.各崗位試教人員參加課堂技能考核,采用授課方式進行(不說課)。2.每位考生的試教時間為12分鐘,即授課時間為12分鐘。3.請參加試教的考生準備3個課題內容,試教前由課題抽簽候考室同學段同學科崗位考生代表2人抽簽確定試教課題,同學段同學科崗位考生試教同一個課題,考生不提交教案書面材料(教案由考生自己設計),考場不提供教學用具和多媒體設備輔助教學。4.所選課題涉及多個課時的,考生自行選擇其中1個課時進行試教。5.每個學科的試教課題由考務辦公布教材內容電子版(拍照片上傳),僅供參考。 |
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