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2023年銅仁教師招聘培訓班哪家好？

銅仁教師招聘培訓信息網(wǎng)：2023年銅仁教師招聘培訓班怎么培訓？銅仁教師面試采用試教方式，面試培訓主要為試教。銅仁教師招聘筆試培訓班哪個機構好？推薦貴州金粉筆教育貴州教師面試培訓班，分科教學，小班授課，課題輔導，師資優(yōu)秀。銅仁教師招聘筆試培訓班有效果嗎？銅仁教師面試需要培訓班？歷年銅仁教師面試保位和逆襲的考生中，百分之九十參加過面試培訓。

銅仁教師類崗位面試采取考生現(xiàn)場試教的方式進行。一般提前半天出考題，出3個考題。試講時間為12分鐘。

金粉筆教育2023年銅仁中小學教師面試培訓課程
班別	科目	內(nèi)容	課時	費用（元）	備注
至尊vip班	幼兒、中小學各學科	試教+考題輔導	本次考前無限訓練	詳見協(xié)議	含3小時一對一點撥，進體檢補尾款
vip班	幼兒、中小學各學科	試教+考題輔導	6天6晚+考前無限訓練	詳見協(xié)議	先交2800元，進體檢不尾款
集訓班	幼兒、中小學各學科	試教+考題輔導	6天6晚	5980	直接交費學習，不退不補
考題輔導	幼兒、中小學各學科	考題輔導	小班	3880	直接交費學習，不退不補
一對一	考題輔導	考前課題輔導	1小時	880	3小時起約，需提前一天預約：18185187910
電話咨詢及預約微信號：13378508157、13368515037（微同）銅仁教師招聘培訓地點：貴陽市云巖區(qū)中華北路福建商務14層（蘇寧樓上）

銅仁教師招聘培訓班推薦閱讀：

1.明明在閱讀教材時，用畫線的方法圈出不知道的術語，這運用了學習策略中的( )。(單選)

A.精細加工策略

B.組織策略

C.計劃策略

D.復述策略

2.下列屬于元認知的實例是( )。(單選)

A.學生考試后，能準確地預測自己的分數(shù)

B.學生在學習中能舉一反三

C.學生能利用復述策略進行記憶

D.學生閱讀時遇到難點立即停下來思考或回到前面重新閱讀

3.學生在學習了平面圖形的運算之后，再學習立體圖形的運算就會容易一些，在進行造句的練習之后，再進行短文習作就會更加易于接受。根據(jù)遷移的結果劃分，這里產(chǎn)生的遷移是( )。(單選)

A.正遷移

B.負遷移

C.順向遷移

D.逆向遷移

4.劉老師認為，給學生布置的作業(yè)越難，學習效果就會越好。給學生進行了這樣的訓練，會使學生在以后的學習中受益，這體現(xiàn)的是( )的基本觀點。(單選)

A.概括說

B.相同要素說

C.形式訓練說

D.奧蘇貝爾的認知觀

5.阿特金森認為，成就動機包括( )。(多選)

A.成長動機

B.交往動機

C.追求成功動機

D.避免失敗動機

6.馬斯洛把人的需要分為“匱乏性需要”和“成長性需要”，下列屬于“成長性需要”的有( )。(多選)

A.認知需要

B.安全需要

C.歸屬與愛的需要

D.審美的需要

7.應用某種物理原理解釋生活現(xiàn)象，屬于特殊遷移。( )。(判斷)

8.間接遠景性動機是由學習活動本身引起，表現(xiàn)為對學習內(nèi)容和學習活動的直接興趣和愛好。( )。(判斷)

9.記憶中的前攝抑制和倒攝抑制可對應學習中的順向遷移和逆向遷移。( )(判斷)

10.談談學習遷移發(fā)生的條件(論述)以上內(nèi)容由貴州163:163gzrsw編輯整理!

發(fā)布時間：2023-04-10來源：163貴州人事考試信息網(wǎng)

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