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習(xí)水事業(yè)單位招聘培訓(xùn):轉(zhuǎn)折文段的理解方法

 關(guān)于行測(cè)言語理解題,大家能感受到主旨觀點(diǎn)題所占據(jù)的篇幅比較的長,并且文段本身會(huì)偏向于更長一點(diǎn),在這種情況下同學(xué)們可能因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)過多抓不住文段的重點(diǎn)內(nèi)容理解錯(cuò)誤,因此貴州163教育今天為大家?guī)碓谥髦加^點(diǎn)題里一個(gè)比較常出現(xiàn)的文段——轉(zhuǎn)折文段的理解方法。iJg貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_163貴州人事考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)

 
首先在面對(duì)轉(zhuǎn)折文段的時(shí)候需要能夠分辨清楚什么樣的文段屬于轉(zhuǎn)折文段——有轉(zhuǎn)折詞“然而”,“事實(shí)上”,“而”等出現(xiàn)時(shí),同時(shí)轉(zhuǎn)折詞后的觀點(diǎn)是對(duì)轉(zhuǎn)折詞前觀點(diǎn)的否定或反駁時(shí),基本可判定為轉(zhuǎn)折文段。
 
下面通過例題進(jìn)行講解說明。
 
例題
經(jīng)常有人說,"頂花帶刺"黃瓜要少吃,兒童吃了會(huì)引起性早熟。事實(shí)上,黃瓜的花基本上是雌雄同株異花,可以不經(jīng)過授粉、受精,結(jié)出"頂花帶刺"的黃瓜。冬春季節(jié)的"頂花帶刺"黃瓜,除黃瓜自身特性外,有的是使用氯吡脲造成的。氯吡脲是國家允許在黃瓜上使用的植物性激素。冬春季黃瓜植株生長緩慢,雌花數(shù)量多,座果率低,因此,常常在開花當(dāng)天用濃度約為50毫克/升的氯吡脲藥液涂抹花柄,以增加產(chǎn)量。氯吡脲與動(dòng)物激素在性質(zhì)、作用機(jī)理等方面完全不同,它對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)物是不產(chǎn)生作用的。
 
這段文字意在說明∶
 
A.黃瓜"頂花帶刺"存在兩類不同的情況
 
B."頂花帶刺"黃瓜從生物機(jī)理上看是安全的
 
C.吃"頂花帶刺"黃瓜不會(huì)引起性早熟
 
D.氯吡脲是國家允許在黃瓜上使用的植物性激素
 
【貴州163解析】C。首先觀察一下文段,在首句提出觀點(diǎn)“頂花帶刺的黃瓜要多吃,兒童吃了會(huì)引起性早熟。”之后,文段出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”引出下文的描述:黃瓜的花是因?yàn)榇菩弁戤惢ㄋY(jié)以及除自身特性外還與對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)物是不產(chǎn)生作用的國家允許在黃瓜上使用的植物性激素氯吡脲有關(guān),而這兩個(gè)原因本身都并不會(huì)引起兒童的性早熟,與轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”前的觀點(diǎn)形成對(duì)應(yīng)關(guān)系,能夠表達(dá)出吃頂花帶刺黃瓜不會(huì)引起兒童性早熟之意的只有C選項(xiàng)。
 
A:黃瓜"頂花帶刺"存在兩類不同的情況——文段確實(shí)有介紹兩類情況,但是目的在于印證轉(zhuǎn)折詞前的觀點(diǎn)兒童吃了會(huì)引起性早熟是錯(cuò)誤的,不是文段意在說明的內(nèi)容。
 
B:"頂花帶刺"黃瓜從生物機(jī)理上看是安全的——原文段當(dāng)中討論的是兒童吃了是否會(huì)引起性早熟的問題,安全的“帽子”扣得太大了,不是文段意在說明的內(nèi)容,排除。
 
D:氯吡脲是國家允許在黃瓜上使用的植物性激素——文段當(dāng)中的確介紹了氯吡脲的性質(zhì),但是主要還是結(jié)合黃瓜自身特性一起驗(yàn)證兒童吃了頂花帶刺黃瓜不會(huì)引起性早熟的觀點(diǎn),非重點(diǎn)且片面,排除。
 
故本題答案選C。
 
由此題可以看出在轉(zhuǎn)折文段前后的觀點(diǎn)往往存在否定或反駁的特點(diǎn),這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)折詞之后的觀點(diǎn)往往是主要想討論的觀點(diǎn),并且我們要結(jié)合前文觀點(diǎn)得出正確觀點(diǎn)之后,在后文捋清文段的同時(shí)確認(rèn)最終的答案。在選項(xiàng)的選擇上要優(yōu)先選擇能夠完整表達(dá)觀點(diǎn)的選項(xiàng)。
 
貴州163教育希望廣大考生能認(rèn)真投入,進(jìn)行大量題目訓(xùn)練,完全掌握這類題目。
發(fā)布時(shí)間:2023-04-19來源:163貴州人事考試信息網(wǎng)

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