首先課堂上老師們成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風都給我留下了深刻的印象。數(shù)學課上，李老師條理清晰，語言簡潔明了，通過計數(shù)器撥一撥，說一說，讓孩子們理解算理，并在游戲中練習鞏固，讓孩子們輕松開心的學習，愉悅有效。趙老師的課親切自然，侃侃而談，娓娓道來，在與學生的交流探討中解決一個個問題。牛老師的課堂聯(lián)系生活實際，穿針引線, 讓學生感受數(shù)學在生活中的應用。音樂課尹老師聲情并茂，和孩子一起組樂隊演奏、表演，氣氛活躍，整節(jié)課意猶未盡。每節(jié)課堂，學生都成為課堂的主人,各抒己見, 積極性很高！
從這些老師的課中，我學到很多，作為一名數(shù)學教師，語言要嚴謹簡練，并且要具有親和力,對孩子要多表揚，多鼓勵。數(shù)學源于生活，最后必須要回到生活當中 在數(shù)學課上，必須讓學生知道在現(xiàn)實中的應用，聯(lián)系生活實際應用數(shù)學，還要充分發(fā)揮學生的主動性和能動性，合作探究，充分發(fā)揮小組合作學習功能。 緊緊圍繞核心素養(yǎng)，提高孩子們各方面的能力。
總之，這幾位老師的課基本功過硬，充分展示了個人的綜合魅力，很值得我學習。今后一定多向其他教師學習，總結自己的經驗教訓，在教學上收獲更多。
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